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2岁孩子有哪些情绪变化?

2021-05-12 22:37:06 作者: hnsptjy.cn

2岁半的孩子非常倔犟,但一个倔犟的孩子与一对固执的父母相碰的话会怎么样呢?作为父母,应了解有关孩子情绪的一些问题。

幼儿从2岁起一般进入了“第一反抗期”,4岁时达到高峰。这时的孩子会表现出情绪变幻无常,脾气顽固,不近情理,让大人不能理解,甚至恼怒,认为孩子不听话不懂事,难以管教。我们常常可以看到:孩子一会儿要吃,拿给他又不吃了,好像故意和你作对;自己不能干的事却偏要干,不让别人插手帮助,可一会儿发现自己干不好后,又会大哭大闹,一切都让大人感觉孩子在胡闹。而这一切都是孩子的天性使然,虽然有些让大人吃不消,但也有它有利的一面。小孩子爱发号施令,固执地要求大人按自己的想法去做,这对发展儿童独立性和自信心大有好处,只是许多父母面对孩子的不听话,我行我素,只考虑到了自身的尊严,认为孩子应该乖巧,却忽视了有利的方面,在处理上出现了不好的行为,从而形成了不好的影响。比如有些父母认为小孩变坏了,从而横加指责,或有的父母面对孩子的独立性、反抗性,仍像以前一样对孩子包办一切,过多干预,这些做法都不利孩子身心的健康成长,甚至会导致孩子的畏缩、无主见、表面温顺而内心不满、积怨甚深、心理变态等。

对待这个年龄段的孩子,父母应有足够的耐心,做法上要注意以下几个方面:

尊重孩子

随着孩子自我意识和独立性的发展,自信心、自尊、自豪感也都有所发展,孩子会坚持自己做事情,比如吃饭、穿衣等,但由于实际能力的缺乏,常会出现不如意的时候。这时孩子最不愿意别人嘲笑或指责他,家人应及时给予帮助。在孩子取得一点成就时,他又是欣喜不已,他非常希望有人来欣赏他的成就,赞美他,这时父母就应及时表扬和鼓励他。尊重是人与人之间一切良好关系的前提,父母对孩子同样如此。尊重他行为的独立倾向,尊重他的尝试,尊重他的成功。

坚持原则

原则性问题不可没有,也不能随意更换,否则孩子的要求会越来越不合情合理。比如在带孩子上街之前,已和他讲好今天只买一支玩具枪,但等到了商店里,孩子却一下子这也要,那也要,不答应便会哭闹。于是有的家长非常不满地买下了好几个玩具,一边对孩子训斥:“下次再也不带你来了。”但以后却不能做到。这种无原则的迁就只会纵容孩子的无理要求。正确的做法是家长应向孩子讲明一开始已讲好的条件,并赶快带他离商店,而不要迁就他,让他逐步明白“可以”、“不可以”、“应该”、“不应该”等概念,让他明白说话要算数。

注意力转移法

在孩子提出一些不合理的要求时,不要大声斥骂,一方面肯定其要求中积极的一面,另一方面想办法转移其注意力。比如,当孩子一旁看妈妈切菜时,可能也想要试试,这时妈妈要肯定孩子要尝试学本领的积极性,但又跟他讲等他再长大一些就可以,给他一点希望,再让他去开门看看爸爸是否回来了,以转移他的注意力,这样便避免了一听孩子要拿刀切菜便大声喝斥,也避免了孩子在自己的积极性、自尊心、自信心遭到严厉打击下大哭大闹的可能。

态度一致

家庭教育并非某一个大人的事,需要所有大人的相互配合,和共同作用。这就要求大人们在对孩子的原则性的问题上要态度一致。同一位家长也不能随心情变化而对孩子冷热无常。不一致的态度会让孩子不明白大人要求他怎样,父母正当批评时,爷爷奶奶却一旁护着,这无疑给孩子提供了保护伞,易造成孩子的任性。爷爷奶奶的袒护也会增加孩子对父母的不满、反抗,并容易造成孩子性格的不稳定。

怎样诱导孩子

孩子表现出反抗的情绪或行为时,大人不可以不问青红皂白地一番斥责,要冷静对待,要想一想孩子由于什么原因反抗,,是内心遇到挫折,还是大人在某种方法上做得不对等。静下心来,去真正地了解孩子,然后才能针对孩子的个性特点进行诱导,这样才能做个合格的家长。孩子也逐渐会因你对他的了解而尊重、信任你。

Tags: 俩岁会什么

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