您现在的位置是:主页 > 智力开发 >

5岁的女宝宝性格内向,在幼儿园不愿交朋友,该怎么引导?

2021-05-09 10:01:35 作者: hnsptjy.cn

首先幼儿不愿与同伴交往的小朋友是由一定的社会行为造成的,当然包含社会的也包含家庭方面的。

一,建议家长为孩子创造一个良好的家庭环境。为孩子营造一个民主自由的、而又不乏教育知道的家庭氛围。

二、满足幼儿交往的需要,多参与到同伴的游戏活动,让幼儿能感受到来自小伙伴亲密的友谊能让自己获得认同和帮助,让他们感受交往能给自己带来快乐,也能快乐别人。

三、在幼儿园老师也要密切关注这类孩子。一个幼儿在教师心目中的地位如何,会间接地影响到同伴对这个幼儿评价和认可。

你是怎么帮助孩子在幼儿园交朋友的?

幼儿社会领域学习的主要内容是人际交往和社会适应,也是幼儿社会性发展的基本途径。做为教师,如何帮助孩子在幼儿园交朋友?

5岁的女宝宝性格内向,在幼儿园不愿交朋友,该怎么引导?

1、创设合作机会

5岁的女宝宝性格内向,在幼儿园不愿交朋友,该怎么引导?

教师创设合作的机会,让小朋友们共同完成某个任务。例如:一起收拾活动区角的玩具、手工制作、小组实验、值日劳动等,都会让小朋友之间通过分工合作,或共同克服困难,比较容易建立起友谊。

5岁的女宝宝性格内向,在幼儿园不愿交朋友,该怎么引导?

5岁的女宝宝性格内向,在幼儿园不愿交朋友,该怎么引导?

2、强者帮助弱者

5岁的女宝宝性格内向,在幼儿园不愿交朋友,该怎么引导?

小朋友的能力各有不同,教师可让能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿。例如:自理能力中的系鞋带;动手能力中的折纸、剪纸;音乐活动中的手指操等等,都可以采用一对一的小朋友之间的互相帮助活动,这样也很容易让小朋友之间建立起友谊。

3、开展谈话活动

让小朋友之间互相说一说,自己的好朋友是谁,他(她)有什么优点或长处,自己还想和谁交朋友,这样的谈话活动,会让孩子交朋友的目标更加明确。

4、日常教育活动

作为教师,帮助班级里的孩子在幼儿园交到朋友,首先就要教育小朋友们之间要不争抢、不独霸玩具,对于喜欢的东西能够轮流分享,不欺负别人,团结友爱,互相帮助,这些教育都是需要教师在日常活动中随机进行指导和教育的。也可利用相关图书、故事和幼儿的交往经验,让孩子懂得什么样的言行,会交到朋友,什么样的言行,大家都不喜欢。

5、家园共育指导

性格比较孤僻、内向的幼儿相对来说,往往不会去主动交朋友,或是朋友也较少。家长要配合教师,多让孩子走亲戚,或到朋友家做客,多到一些公共场合,让孩子能够在这样的活动中,多与他人接触和交谈。教师也要与家长做好沟通,让孩子在幼儿园通过集体生活,促使性格能够变得开朗和活泼起来,这样也更容易交到好朋友。

如果您喜欢我的回答,敬请关注【月亮姐辰辰】,文中图片来源于网络侵删。

Tags: 幼儿园怎么交朋友

上一篇:没有了

下一篇:没有了

启蒙教育