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幼儿园大班家长工作总结(一些公办幼儿园大班现“空巢”,家长为何追逐“幼小衔接班”?)

2021-05-09 12:13:11 作者: hnsptjy.cn

幼儿园大班现“空巢”现象,想必这是教育部在对学前教育进行规范时所没有想到的,而家长却能想到,因为什么呢?就是因为家长会向小学老师打听,孩子上一年级时需要哪些基本能力。再加上从一年级走过的孩子家长们的经验,自然会让幼儿园大班孩子家长知道该下哪些功夫。

家长之所以追逐“幼小衔接班”,也是不得以而为之。因为教育部不允许幼儿园教学小学化,既不允许提前学。可是问题却来了,有好多孩子进入一年级后,家长或老师发现,个别孩子跟不上,有的甚至出现学习困难或障碍。就如某地区一所小学,每个班都会有一两个孩子几乎听不懂老师讲课,老师就让家长带孩子测智商,可孩子智商正常,为什么就跟不上呢?

问题的根源就出在早期教育,孩子的基本认知和分辨没有得到很好培养,语言发展没有得到关注,孩子视觉+听觉+思维专注没有得到培养,再加上识字兴趣和阅读兴趣也没有培养,这样就使孩子理解能力非常差。结果一测验和考试,这些早期教育缺失的孩子成绩就非常糟糕,家长特别焦虑。因此,吸取了前车之鉴,恰是一些家长为避免重蹈他人之覆辙,而不得不放下幼儿园的大班,选择去培训机构的“幼小衔接班”提前为上一年级做准备,打基础。

孩子快上幼儿园大班了,幼小衔接要注意哪些问题?

幼小衔接在我们小时候,是没有这个词的, 到了孩子这一代,幼儿园普及, 这个概念才提及,幼儿园毕业到小学,这真的是需要过渡的。孩子在幼儿园玩得很开心,但是猛地到了一年级,从一个每天开心玩到每天要学习的状态,如果适应能力差,有一部分孩子刚开始是找不到感觉的。

幼儿园大班家长工作总结(一些公办幼儿园大班现“空巢”,家长为何追逐“幼小衔接班”?)

幼儿园大班家长工作总结(一些公办幼儿园大班现“空巢”,家长为何追逐“幼小衔接班”?)

我孩子的幼儿园都会在大班即将毕业时,带孩子们到附近小学参观,提前熟悉将来要读学校的环境,让孩子对小学慢慢有感觉起来。

幼儿园大班家长工作总结(一些公办幼儿园大班现“空巢”,家长为何追逐“幼小衔接班”?)

很多孩子出生月份不同,同一年8月31号前出生的孩子能上一年级,而8月31日后出生的孩子则只能重读大班或者上幼小衔接,我两个孩子,都是被迫读了学前班,其实我倒觉得幼小衔接班也还不错。

幼儿园大班家长工作总结(一些公办幼儿园大班现“空巢”,家长为何追逐“幼小衔接班”?)

从心理上到知识上,都让孩子有个缓冲,提前感受一年级的学习生活等。

我女儿大班上半学期在老家幼儿园学了拼音,下半学期就去幼小衔接上了,每天正常上学放学,比一年级稍微松一点,在那里复习强化拼音,认读等,学会了很多字,半个学期下来,她就可以独立读很多书,去书店,或者图书馆,找到自己喜欢的书,一看就能看很久。

我儿子呢,年龄不够,但不想重读大班,就直接读幼小衔接,半个学期,把拼音刚好学完,下半学期我们搬家到另外的区,那里没有幼小衔接班,只好把大班重读了半年。在那半年里,基本上是以玩乐为主,也面临毕业汇报表演,所以那半年他过得很开心,拼音基本上忘了。

到了一年级,上半学期只用一个多月就讲完了拼音,接下来就直接学习课文,还好他有点基础,我挺庆幸,他班上有孩子之前拼音学得少,就会读书吃力。

通过他们两个的经历,我觉得拼音确实要在上小学之前接触到,越早越好,汉字的基础就是拼音,幼儿园不要求熟练掌握,但是不能陌生,要让孩子知道有拼音的存在,买些拼音挂图,让孩子可以看到。

现在大多数幼儿园都会教的,家长回家稍微强化即可,拼音有基础,慢慢熟练,孩子可以独立读书了,他们的自信心也会增强。

我们是属于学拼音晚的那一拨,我相信很多孩子在幼儿园都已经会阅读了。

孩子越早学会看书,他人生就会越喜悦,因为他会从书中感受到这个世界的多姿多彩,现在童书确实都图画精美,印刷漂亮,只要带他到有书的地方,他自然会被书吸引。

让孩子读各种各样有益的书,而不仅仅以性别来划分,男女孩子都可以读历险记,地理,历史,童话,诗集,动物世界等书,拓展他们的视野, 探索他们兴趣所在,我们平时有空就带孩子去书店,图书馆晃悠,即使儿子不会看字,他也会找到图画书,依然可以从阅读中找到乐趣。图书馆真是个好地方,不花钱,还能让孩子开心,何乐而不为?

时间宽裕的家长,可以带着孩子一起读,每晚就十几二十分钟即可,孩子既学到知识,也增进了亲子关系。等孩子大了,你想跟孩子一起读,说不定他们会嫌弃,所以珍惜这段美好的时光。

大班,学业也不是那么紧张,大一点了带出去也方便,走出家门,到户外,到大自然中,锻炼身体,游山玩水,欣赏美景,让孩子的记忆中多些美好。

孩子以后开始上小学,注定学习的时间会很多很长,所以该他玩的幼儿园时期,就让孩子好好玩,在正当的年龄做正当的事情,孩子成长是个过程, 慢慢来,急不得。

小贴士送给家长,在这个时期,可以规划孩子读什么小学,提前看好学校,做好各种准备,凡事预则立,不预则废,三月份开始报名后就跟随教育招生工作,一步步走下来,让孩子进入理想的小学。

欢迎大家留言评论,有好的建议都可以分享啊。

Tags: 幼儿园大班如何做好幼小衔接

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