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学前教育和小学教育哪个专业更好?

2021-05-09 10:16:44 作者: hnsptjy.cn

我是学前教育的,去见习的时候是对这专业深有体会。首先,幼师并不是你们想象的那种带孩子玩就好了,实际上幼师是要全能的。不仅要懂得小朋友的心理和生理,学过护理学,会弹、跳、唱、做、说等技能,幼儿教育包括:语言、社会、科学、艺术、健康五大领域。而幼师要懂得环境创设,组织游戏等知识。(还有很多……)

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幼师的日常生活是:早上接小朋友入园。给小朋友上课、活动。观察小朋友吃饭和午睡(起床后,吃午点,帮小朋友洗脸、绑头发、穿衣)上课。最后送小朋友离园。下班后要备课,做教具。主题墙更新更是没得休息。

而与小朋友相处过程更要爱心、耐心、严慈相济。(老了,体力精力上真的跟不上孩子(✘﹏✘ა))

所以,要我选,我一定选小学,至少我个人时间多一点。孩子也听话多,不用那么操心操力。那些什么祖国的园丁就让其他妹子去做吧,我做不来

(´~`;)┌悲伤辣么大

疫情之下幼小衔接如何做?

我的同事已经因为“幼小衔接”急成了热锅上的蚂蚁。其实,疫情期间,在老师与家长的协同努力下,幼小衔接的问题也可以迎刃而解。

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1、首先,弄清楚为什么有“幼小衔接”这个问题。

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因为幼儿园和小学是两个阶段,这两个阶段的教学模式以及孩子的个人成长路线都是有区别的。搞明白幼与小的不同点,就可以对症下药了。幼儿园课程密度小,而且以游戏形式为主,注重让小朋友在玩中学,培养学习兴趣。而小学则有更多课程和科目,以老师上课讲授为主,小朋友需要习得知识,学习模式更为正式。

2、其次,家长需要了解孩子的现状。

孩子能否独立地完成一些简单的事情,例如穿衣服、收拾书包等。孩子能否熟练使用纸笔等文具?孩子能否听从大人的话语并执行?孩子能否主动提出问题或请求帮助(例如上厕所)?这些都是孩子进入一年级以后需要的能力。

3、摸底完成后,家长和老师多沟通,进行针对性的训练。

(1)自理能力

培养孩子的自理能力很重要,毕竟上小学后,没有那么多幼儿园老师和生活阿姨帮忙看顾孩子,家长可以教孩子系鞋带、穿衣服裤子、收拾书包等。

(2)学习习惯

培养孩子的时间观念和纪律观念,上课时要遵守课堂纪律,按时间上下课等。坐要坐得端正,站要站得笔直。

4、和幼儿园老师沟通获得更加专业的支持,陪孩子玩玩幼小衔接的游戏,读一读相关的“上学”和“习惯培养”的绘本等。

我相信,给孩子做好了心理准备和能力准备后,幼小衔接不是问题。

Tags: 京豆豆学前教育怎么样

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