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如何开展幼儿园性教育,小孩子学前班教育的重要性

2021-07-18 03:45:12 作者: hnsptjy.cn

孩子所有的问题里如何开展幼儿园性教育,安全问题是第一大问题,从小教育孩子注意安全,保护自己,是孩子能够得以顺利成长的第一要素。

一个孩子从出生起,细想起来,处处都是险境。在床上,翻身不小心可能掉下来摔折了腰摔坏大脑;

不小心碰到热饭碗热饭锅有可能烫伤了孩子;在厨房,不小心碰了煤气开关可能引发火灾;在卫生间洗脸,一低头可能碰到水管,磕破了头;在路上行走,后边过来的摩托车,可能会突然碰撞了孩子;路边的井盖儿,孩子踩上去,有可能踩翻掉入井中。

你看吧,处处都是安全隐患。

家长本身要夹着十分的小心,保护孩子的安全,对孩子,要一而再,再而三地反复强调安全问题,这才有可能让孩子顺利的长大。

重点教育这样几个方面吧。

1,4岁以下不要进厨房

厨房是小朋友的禁地,那里边有刀子剪子又有煤气,有热锅,这些都是小孩子要特别防备的东西。

2,不要站在门旁边玩门,以防夹手

不少小孩把手放在门缝里玩,有时候是因为大风吹过,门关上了,但是孩子的手正好在门口那个地方,被夹断了。所以这事千万要注意的。

3,路上的井盖儿,这也是每天都要叮嘱孩子的事情。

4,游泳。每年都有儿童因溺水而亡,尤其是在郊区或者是农村居住的人家这个问题要极为注意。

5,住在楼房,封好阳台

现在坠楼而亡,是一个伤害孩子的新途径。

有的是孩子踩空,坠楼而亡,有的是没有护栏,孩子不小心掉下去了,还有的是孩子轻生,跳楼而亡。

要让一个孩子平安长大,真是太难了。而这个问题又是一切的根本,所以,安全意识,一定要抓紧,不能掉以轻心。

我是宁老师,专注幼儿和青少年教育,欢迎关注我。

家长不可忽视的幼儿性教育有什么重要性?

  性教育越来越受到人们的关注。然而更多的家长期望由学校来进行这方面的工作。学校是性教育的合适场所。然而学校单方面的教育是远远不够的,需要学校、家庭、社会的密切配合,尤其在目前学校性教育还有待于完善的情况下。家庭在对孩子的性教育中有着不可替代的作用。因为孩子一出生,首先接触的是父母、家庭。再有,儿童大部分时间是在家庭度过的,是在父母的照顾、教育下成长的。所以,家庭环境、父母平日的言谈、举止、教育对子女有着潜移默化的影响。对于性问题的学习父母更是重要的教育者。例如父母通过平时对孩子的照顾;家庭成员之间所表现出来的关心和爱护;作为一个男性或一个女性如何生活为孩子所做出的榜样;如何对待异性;对孩子提出的性问题的反应;对社会中一些问题的看法(如婚姻、怀孕、出生);对出现在电视或报刊上报导的有关事件,如过早性行为、意外怀孕、性病流行等的看法和公开讨论等等,这些都在影响着孩子。

  由此可见,父母是孩子性知识、性道德的启蒙者,父母在性教育中的作用是无可替代的。父母对孩子进行性教育有着不可推卸的责任。真心爱护自己子女的父母也应该把这种教育当作一件很重要的事情来对待。

  有些父母担心在家或学校进行性问题的讨论可能会导致孩子过早的性体验和性交行为。然而,许多研究表明,性教育结果与担心的后果恰恰相反。这是因为性教育通过公开传播性知识削弱了孩子对性的好奇心。另外父母与孩子之间公开谈论性问题,还可通过讨论什么是合适的行为,性行为意味着什么,它的后果是什么,给孩子一个清晰明确的行为准则。

  孩子如果能从父母那里得到有关性问题的完满回答,他们在处理性问题时就会感到有信心,表现得更具有责任心,并且遇事能与父母商量,避免一些不该发生的事情。另外,在性问题上能与孩子很好地进行交流的父母,如果孩子受到性侵犯,也更容易从孩子那里知道这些事情,使问题得到及时解决。

  父母对孩子进行适当的性教育,能促使孩子用科学的知识和技能来保护自己,促进正常发育。父母本身的性知识水平、性道德观念直接影响到孩子的身心健康。目前,许多父母由于自己的性知识有限,对孩子们提出的有关问题难以回答。所以,为了孩子的健康,父母自己首先要学习,掌握一定的科学知识和教育方法,懂得孩子的生理、心理发展规律。

幼儿园中班科学课分析怎样上好科学课?

一、授课题目:小动物怎样过冬?

  二、授课学时:一学时

  三、课型:中班科学课

  四、教学目标:

  1、认知目标:让幼儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物;

  2、技能目标:让幼儿了解动物的过冬方式的原因,并自主探索、讨论,根据动物生活的习性,以及过冬的不同方式进行简单的分类。通过操作和观察,并结合自己已有的经验,得出结论;

  3、情感目标:激发和培养幼儿好奇、好问、好探索的态度,让幼儿探索动物的生活从中感受到极大的兴趣。

  五、教学分析:

  1、教学内容分析:

  ①教学主要内容:本课首先由一个手指游戏作为导入,引起幼儿的兴趣,再由一个故事作为过渡,引出动物两种过冬的方式,重点了解动物冬眠的原因,再延伸内容,让幼儿了解动物过冬的方式除了冬眠和换毛,还有迁徙和储存粮食等。

  ②教学重、难点:幼儿科学教育活动是启蒙性教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。本次活动的重点就是让幼儿了解过冬的不同方式,通过观察,激发他们的求知和探索欲望。难点就是让幼儿根据动物生活的习性以及动物过冬的不同方式进行简单的分类,通过操作让幼儿实际的参与了活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。

  2、学生分析:中班幼儿的想象水平提高,可以在课堂讨论中回想,答出很多延伸的问题及自主想象。理解能力也增强,喜欢有游戏,有互动的课堂气氛,中班儿童有一定生活经验,可以理解成人的很多语言。

  六、教学用具:

  自制过冬、换毛过冬小动物的房子、ppt课件、多种小动物的图片。

  七、教学过程:

  (一)、导入部分

  教师通过带领小朋友做手指游戏《悄悄话》,吸引小朋友的注意力。

  悄悄话

  小鸟小鸟住在大树上

  田鼠田鼠住在大树下

  喇叭花喇叭花爬呀爬

  喇叭花喇叭花变成小电话

  喳喳喳,吱吱吱......

  小鸟和田鼠说着悄悄话......

  手指游戏结束后,教师紧接着询问小朋友:"小朋友们,你们知道小鸟田鼠在说什么悄悄话吗?那你们想知道小鸟和田鼠在说什么悄悄话吗?"紧接着教师讲小鸟和田鼠说的悄悄话故事,作为导入。

  (二)、基本部分:

  1、重点掌握冬眠和换毛的过冬方式:

  ①、下雪了,找动物宝宝出去玩儿,并且出示下雪天的PPT。

  "哇,下雪啦!动物宝宝们,我们可以出去堆雪人啦!我们到小刺猬家叫小刺猬出来玩吧!"

  教师做敲门动作。

  "咚咚咚,请问小刺猬在家吗?我们一起出去玩吧!"

  出示小刺猬睡觉的PPT,"嘘,别吵,小刺猬在睡觉呢,他不吃不喝,一直睡到春天才出来玩儿呢!"

  "哎,算了,小刺猬在睡觉呢,我们还是去小青蛙的家找小青蛙玩儿吧!"

  教师敲小青蛙的门:"咚咚咚,请问小青蛙在家吗?我们一起出去玩吧!"

  出示小青蛙的PPT:"谁啊,别吵,我在睡觉呢,我要睡到春天才出来玩呢!"。

  ②、教师抛出问题,请幼儿发表自己的看法。

  "哎呀,怎么回事啊?怎么都要睡觉啊?小朋友们,你们知道这是怎么回事吗?"

  ③、"哦,原来他们是在冬眠啊!那他们为什么要冬眠呢?"请孩子说一说。

  ④、出示PPT,解释什么是冬眠。

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