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在幼儿园要上公开课了,选什么课好?语言,美术,综合,音乐?

2021-05-12 15:02:08 作者: hnsptjy.cn

第一:首先是内容的选择方面

选择活动内容操作性强的,不仅符合幼儿好动好玩的年龄特点,还能增强师生互动。对于听课的老师来说,她们在看到幼儿在操作中探索、在操作中学习,都会由衷地认为老师讲授能力出众,能够带动幼儿,活跃课堂气氛。

第二:选择自己擅长的教学类型

教师要尽量选择自己熟悉的、符合自己教学风格的内容,这样备课及上起课来都得心应手,把自己最好的一面展示给听课的老师。比如说你五音不全,选择音乐课那肯定上出来的课效果差强人意。

第三:备目标

一节课能否吸引住幼儿及听众,取决于它的设计是否灵活,教法是否新颖。教师应在备课时注重创新,力求上出一节有自己风格特色的好课。

适合幼儿“最近发展区”——活动目标太难不利于幼儿的发展,而太简单又会让幼儿觉得没意思,提不起兴趣;教师应根据“最近发展区”理论,为幼儿设定“跳一跳,碰一碰”既能达到的目标,但这个度是很难把握的,教师需要全面的了解幼儿的水平。

综上所述,一节高质量的幼儿园公开课,需要幼儿教师们用心备课,用平常心对待,不要给自己太大的心理压力,只要用心了,坚持以“幼儿发展为本”,促进每一个幼儿在原有水平上获得发展,就是一堂有价值的公开课。

为什么要对孩子进行少儿美术教育?

在孙瑞雪的敏感期一书中就提到:审美、色彩、剪、贴、涂、绘画,这些敏感期不同时期,不同年龄阶段中出现。

在幼儿园要上公开课了,选什么课好?语言,美术,综合,音乐?

从孩子出生以后,你会发现,孩子慢慢开始画线,画形状,涂鸦,认识颜色,从孩子可以握笔时,就在不停的涂涂画画。

在幼儿园要上公开课了,选什么课好?语言,美术,综合,音乐?

在幼儿园要上公开课了,选什么课好?语言,美术,综合,音乐?

在幼儿园要上公开课了,选什么课好?语言,美术,综合,音乐?

无论在幼儿园或小学,美术课是一门文化基础课,不是一种职业教育,正如语文课不是为了培养作家,历史课不是为了培养历史学家一样,教儿童画画不是为了培养画家。

绘画是通过视觉形象来进行,先通过观察,认识,记忆,想象,审美,表现,创造出来,运用孩子的眼,手,脑协调动作的活动,来完成一幅作品。

学习绘画可以提高孩子注意力,让孩子变得聪明能干,心灵手巧,品德优良,还促进感觉知觉协调发展,对以后孩子的职业工作也有很大的帮助,因为在四化建设中的许多行业,都与美术有密切的关系,如建筑工程设计,机械制图,航空造船等。

说到这里,你会明白为什么身边美术机构那么多,学美术的孩子那么多,但是,选择美术机构一定注意这几点:

1、老师的专业性

无论是不是专业的美术老师,画画稍微有点好的就开始教孩子,拿出一幅画就开始让孩子画,直接告诉孩子如何画,画多大,上什么颜色,每节课下来所有孩子的作品就跟一个人画的一样。

完全忽略了孩子的观察,记忆,想象,创造,只是模仿,固化孩子的思维。

2、宽容心态对待

由于每个孩子都是一个独立的个体,每个人的能力不一样,有的孩子天生擅长画画,抽象思维比较强,在学习美术的时候提升很快;有的孩子学习能力差,但是可能思维清晰,表达能力强一些。家长要持有一颗包容的心,多鼓励,少打击他们的积极性。

我是幼师宝妈说育儿,个人观点仅供参考,如有疑问请留言。

Tags: 幼儿园美术要怎么评课

启蒙教育