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早教家长怎么指导,孩子注意力不集中,作为家长如何进行辅导?

2021-07-18 14:04:56 作者: hnsptjy.cn

孩子注意力不集中?可能是因为感统失调,学会这几招在家也能锻炼早教家长怎么指导。

早教家长怎么指导,孩子注意力不集中,作为家长如何进行辅导?

感觉统合系列是0到6岁孩子,必须进行的一个训练,感觉统合系列失调的孩子,会是什么情况呢?孩子在做事的时候无法集中精神和注意力,总是要东张西望,磨磨蹭蹭;

早教家长怎么指导,孩子注意力不集中,作为家长如何进行辅导?

坐不住,多动,不能安静,不能等待,坐不住,站不稳;孩子容易出现情绪波动,易怒,情绪难控制,不听劝说,不服管教;自觉性差,总出现行为差错,笨手笨脚,总做错事;

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失调的原因是什么呢?原因有遗传因素,比如,母亲在孕期工作比较紧张忙碌,压力过大,运动不够,家务劳动过多,或者姿势不佳,就会影响到胎儿平衡的,重力感不足,母亲在孕期,被动的吸烟或者饮酒,喝浓茶、咖啡,引起胎盘血管萎缩,影响胎儿发育,导致出生后感觉发育不良;

还有环境原因,第一,家长对孩子保护过度,娇宠溺爱,造成孩子操作能力欠缺,做的少,保护过多;第二,城市家庭小型化的生活,空间狭小,爬行不足,导致感觉统合失调;第三,过早练习学步车,平衡及头部支撑力不足,所以学步车是不能用的;第四,要求太多,管教太严,产生拔苗助长的挫折,以及运动不足,延误纠正,造成幼儿自信不足,都会造成感觉统合失调的。

我们怎样来训练呢?我们在家里也是可以练习的,通过多方面的一些场景的虚拟设计,训练孩子的视觉听觉嗅觉,让孩子体育运动相结合,不只是一种生理上的功能训练,更能增强自信心,并在指导下感觉到自己对躯体的控制,由原来焦虑的情绪变为愉快,积极的。我们可以对孩子进行以下训练,第一点,适合室外的活动,安排游泳、球类、跳绳、踢毽子、滚铁环、跳房子等活动项目;第二种,精细活动方面,这些活动我们在家就可以练习,安排孩子穿珠子、夹豆子、装模型、做手工等,每天练习15分钟左右,尽量让孩子独立的完成;第三种,这些也适合在家里完成,和孩子进行一些游戏活动,比如爬行、翻滚、平衡、摇摆等活动,每天玩30分钟就可以;另外,还有不定期的出游,爬山、远足等。同时,生活技能方面,妈妈要让孩子自己穿戴收拾、整理床铺、洗漱沐浴等。孩子做这些事时,妈妈要耐心的守侯在旁,动嘴不动手,促使他生活自理。妈妈还要时常利用放学路上、晚餐、散步、临睡前的好时机,跟孩子聊天,锻炼他的言语能力。

感觉统合训练要有耐心,要让孩子感兴趣,建立孩子的自信心,让孩子在游戏中感到快乐,才能有效果,让孩子每天有多样的感觉刺激。

感觉统合失调,总结一句话就是,他所有的感觉器官,所有的感觉不平衡发展,不能协同综合性的发展,有一个感觉,处于一种缺陷的状态下,都会引起感觉统合失调,所以我们90%以上的幼儿,都具有感觉统合失调的这样的问题,六岁之前感觉统合的训练非常重要,家长们要重视这一块,听闻到这个信息,可以观察一下自己孩子有没有这些症状,然后有的放矢的进行感觉统合训练。

孩子早教应该从几岁开始?父母该如何做?

孩子的教育越早越好。巴甫洛夫说过:如果从孩子生下的第三天开始教育,就晚了两天。孩子从生下来就已经开始了学习,Ta通过自己的五官:眼、耳、口、舌、鼻,通过手脚身体来感知和探索这个对它来说陌生的世界。从未知到已知的过程就是学习。人的一生就是逐步地从感知世界到了解,到理解,到适应,到发展和改变这个世界的过程。而孩子一出生就开始了这个过程。

早教家长怎么指导,孩子注意力不集中,作为家长如何进行辅导?

早期教育是基础,是地基,地基不稳或者不正,孩子的未来就有坍塌的危险。孩子的一生就像树的生长,早期教育就是培根。人的发展存在关键期,“3岁看大、7岁看老”,人的大脑发育在7岁前完成90%,发展的关键期主要在7岁前,相当于学前期,孩子的各种能力、语言、行为、习惯兴趣、性格情感等方面发展都在7岁前打下底色。譬如:孩子2岁左右什么事都想自己参与,做事的积极性和主动性最高,这正是孩子独立性发展的关键期,如果成人鼓励和放手让孩子尝试,同时给予适当指导帮助,孩子就会养成独立自主的性格。如果这个时候,成人拒绝或者包办代替,孩子就会养成依赖退缩的习惯,以后再弥补就很困难。对孩子早期教育就是在了解和遵循孩子身体发育、心理发展规律的基础上,抓住关键期这一“机会之窗”为孩子提供条件、开展教育,为他们将来发展打下坚实基础。

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