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可怕的两岁如何指导,如何让“可怕的两岁”变成“可爱的两岁”?

2021-06-06 21:52:58 作者: hnsptjy.cn

回答这个问题,我们需要先了解为什么孩子在两岁时会被称为“可怕”可怕的两岁如何指导。

可怕的两岁如何指导,如何让“可怕的两岁”变成“可爱的两岁”?

了解了孩子的身心发育特征后我们才有可能对症下药,激发出孩子性格特征中积极的一面,疏导孩子情绪中不良的成分。

可怕的两岁如何指导,如何让“可怕的两岁”变成“可爱的两岁”?

可怕的两岁如何指导,如何让“可怕的两岁”变成“可爱的两岁”?

可怕的两岁如何指导,如何让“可怕的两岁”变成“可爱的两岁”?

可怕的两岁如何指导,如何让“可怕的两岁”变成“可爱的两岁”?

一、两岁孩子的性格特征

可怕的两岁如何指导,如何让“可怕的两岁”变成“可爱的两岁”?

1.什么都喜欢说“不”

两岁的孩子多半有个口头禅——“不”,他不仅喜欢违背大人的意愿,就连自己的意愿他也不一定遵循。比如他明明想要“白的”,却偏要选“黑的;本来想做某件事情,当你问他他偏说“不”。在这样的极端下,他不断探索、发现这个世界。或许大人会觉得很恼火,但这却是他成长过程中不可或缺的一部分。

2.对秩序出奇的敏感和执拗

两岁的孩子,进入一个秩序的敏感期,对一切都要求“一致”。任何一件事,不管是它发生的顺序、方式,还是地方,他都要求其保持不变,家里的每件东西都必须放在他认为应该放的地方,且固定不变。

他也要求某件物品是谁的就是谁的,不能给别人。

3.执着于自己做决定,却又无法做选择

两岁的孩子觉得“做选择”是件异常艰难的事情,这时的他常常认为可以又都不可以,他经常做决定,但很快又会反悔。

他会经常因为做矛盾的选择而和父母起冲突,令人头疼不已。

4.固执、不听话,其实是为了获取安全感

两岁多的孩子就是固执、不听话的代名词。其实,对于孩子来说,世界仍然是不确定的,无法掌握的,他霸道、不讲理,只是为了证明他的小小世界他能做主,这样的掌控感会让他感到安全。

当他感到情绪紧张的时候,经常会有夸张的行为表现,遇到一点点小事就会大发雷霆。为了和两岁的孩子顺利对话不致激起他强烈的反抗,家长需要使用完全肯定的叙述句,比如“该做…了”、“你一定要…”。

5.以自我为中心

这个年龄段的孩子,不愿意和小伙伴分享自己的东西,不愿意和别人合作玩游戏,互相抢夺玩具的事情经常发生。他会经常说“这是我的”,对属于自己的东西产生了保护意识,他不想别人碰他的东西。除了自己想要的东西,他基本不会注意其他人。

6.用攻击行为进行沟通

这个阶段的孩子经常表现出“打人”的行为,对他来说,“打”并不代表不喜欢或者生气,而是他能够掌握或使用得最好的一种沟通方式。他可能并不真正理解“打人”的含义,他只知道这样会引起注意。

那么对待孩子这些正常的“叛逆行为”,家长到底要怎么做才能让“可怕”变“可爱”,和孩子愉快的相处呢?

二、“可怕”变“可爱”,与孩子愉快相处

1.和孩子提前约定好规则

一般情况下,只要提前和孩子约定好,孩子都会按既定规则行事。但是在执行的过程中孩子会有反复,这是非常考验家长耐心的,如果家长总是着急,想着“完成任务”,会被孩子看穿心思。所以不要总是因为家长自己的原因去缩短或减少孩子执行规则的程序。

提前跟孩子约定好一套切实可行的程序,并协助孩子长期坚持不懈,对我们和孩子都是明智的选择。

2.接受孩子追求“一致”

在条件允许的情况下,允许孩子保持他的小小执拗,按照他的意愿把他自己的玩具及其他物件摆放在家里固定的地方,并且要他养成自己摆放东西的习惯。

3.对孩子下指令时尽量用肯定句叙述

在对孩子下指令时,不要把自己圈定在没有任何回旋余地的要求里。比如说,你想要孩子乖乖吃饭,与其说“不好好吃饭就没有点心吃”,不如说“点心是饭后吃的哦,我们好好把饭吃完就可以吃点心了。”

4.想办法吸引孩子的注意力

对倔强的两岁孩子来说,如果他不喜欢我们想让他做的事情,要尽量避免与他硬碰硬地正面冲突,如果和孩子硬来,只会最后惹得你大发雷霆。明智的做法是一边跟他说说话,转移他的注意力,一边做你想让他做的事情。

5.转移关注点或者带他离开

两岁多的孩子对事情的专注度并不高,注意力很容易被转移,如果遇到他钻牛角尖的情况,想方设法把他的关注点转移到另一个事物上,或者迅速“撤离”事发地点。

6.对他的哭闹置之不理

哭闹是这个年龄的孩子反抗父母的法宝,遇到孩子耍赖,家长最好的办法是置之不理。如果孩子一发脾气,你就对他百依百顺,那么哭闹就会成为他的“必杀技”,而且会愈演愈烈,一旦你无法满足他的要求,他的哭闹也就不会停歇。重要的是家长要坚持一贯的原则,不能一时不理,一时又犯“可怜孩子综合征”,心软答应孩子的要求。

7.给孩子做选择的权利

让孩子有所选择,这会让他觉得自己是重要的,他可以按照自己的意愿去做事,而不是一定要按照爸爸妈妈的意愿来。这种感觉对培养孩子的独立意识非常重要,一旦孩子觉得自己有了决定权,他会很容易接受你给他的选择。比如,你问孩子“你是看完动画片再吃饭,还是吃完饭再看动画片?”(他一般会选择后一个,后面的更容易让孩子记住,所以,你更倾向哪一个,就把哪个尽量放在后面。)

虽然我们有这样那样的沟通技巧去努力和孩子和谐相处,但不要期望孩子事事都会顺你的心,听你的话。

接受孩子的天性,不要因为孩子的固执和执拗而生气,这只是他人生当中很短暂的一段时光,孩子会成长,而有些时候我们要做的,就是等待他成长。

Tags: 可怕的两岁如何指导

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