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对于幼小衔接您还希望了解些什么,在幼小衔接工作中希望得到的帮助有哪些?

2021-07-18 12:59:27 作者: hnsptjy.cn

幼小衔接是重要的阶段对于幼小衔接您还希望了解些什么,我希望得到的帮助是培养好孩子三个方面的能力即:良好生活习惯能力,人际交往能力自己良好的学习习惯。

关于幼小衔接,你最关心的问题是什么?

家有一名上大班的小朋友,关于幼小衔接,我最关心的问题是习惯的培养,这个习惯分为生活习惯和学习习惯。因为,

培养了好的生活习惯,那么上小学就不怕他挑食或不吃来饿肚子影响学习;勤洗手,多运动,能保持好身体的健康;生活能自理,不用担心上大厕给老师添麻烦;能礼貌待人,友爱他人,为自己的好人缘加分;

培养了好的学习习惯,那么学习用具就不用担心他丢三落四了,学习也能有主次之分,思考也能有理有据,认真负责跟得上学习进度,让家长少操心。

我觉得如果能在上小学前把这两个习惯培养好,家长就会轻松很多,引导起来也更心情舒畅。

幼小衔接时,怎样教孩子一些启蒙的知识?

亲,我是二宝妈,家里老二即将幼儿园毕业要上小学的孩子,来分享一下我家里是怎么做的吧:

对于幼小衔接您还希望了解些什么,在幼小衔接工作中希望得到的帮助有哪些?

幼小衔接,其实,我认为最重的还是培养孩子的日常生活习惯和社交自信。

但题主既然目标很明确,想知道教孩子启蒙知识的过程或方法,那我就针对性地分享知识启蒙时,非常实用的小方法。

语文知识启蒙,排在第一位的是学拼音。

我买了一张挂墙上的拼音表,一按就可以有音乐或读出拼音的表图。有空的时候,就跟孩子一起按着学一学,玩一玩。

同时,我坚持给孩子大声诵读故事,有绘本故事,也有儿童杂志上的故事,还有童话故事……只要孩子愿意听,我就大声为孩子读。

为孩子大声读书,有时指读,有时自然读过,但追求每个字、每句话读得清楚、准确。偶尔在读书时,拼读一下汉字,让孩子巩固在拼音图表上学的拼音知识。不强求孩子一下子掌握,但要求自己坚持给孩子大声诵读。

我婆婆还带着孩子用描红字帖写拼音,孩子起初不愿,左哄右劝,让孩子尝试写,各种鼓励、表扬,让孩子感受到自己认真写拼音的成就。现在,写拼音写得不错:)

数学知识启蒙,最初就是识数和简单计算。

我家最初是教孩子用手指头学着10以内的加减,并且经常结合生活的场景,让孩子数数并计算。同时,让孩子描红写数字。刚开始不求多,一天写一行一个数字就行。现在也写得很好看了:)

英语启蒙,我几乎每天都在家或长或短播放英语相关的资料,让孩子浸润在英语中。

因为老大已上二年级,每天也必须学英语,所以也带着老二学英语。而且,我们在一个英语App上跟着学启蒙课,孩子很喜欢。加上,日常生活中,我们也会进行简单的英语对话,所以孩子学起来很轻松,也愿意学英语。

现在,每天的日常对话中,偶尔用英语彼此进行简短对话是没问题的。

总之,不管哪一学科的启蒙知识,教起来,一是需要耐心,二是需要坚持,三是需要观察孩子,不断改进引导的小方法。

最后,欢迎关注我,一起走在育儿路上,走在不断成长的路上!

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