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11个月的宝宝如何早教,11个月宝宝不会主动说爸爸妈妈怎么训练?

2021-07-18 03:50:41 作者: hnsptjy.cn

其实11个月的宝宝如何早教,婴幼儿语言的发育是有一个过程的,在这个过程中家长对孩子的正确引导非常重要。下面这个测试可以帮助你随着孩子的成长时刻关注他的语言发育。因势利导,帮助孩子早开口讲话,早与爸爸妈妈进行交流,从而促进孩子的智力发展。

1-4个月:反射性发音

如果不会,就要注意引导婴儿发音,经常与婴儿“对话”。这时,婴儿可能会发出一些辅音,如p、b、m等。妈妈可以把宝宝的发音用录音机录下来,经常放给宝宝听,引导他再模仿发这些音。在与婴儿玩的时候,要特别强调地说一些人或物体的名称,看到什么说什么,如爸爸、奶奶、苹果、电灯等。要清晰地说出这些物体的准确名称,给婴儿准确的名称刺激,使他渐渐理解这些名词,为以后建立这一物体的正确概念打下基础。

5-8个月:咿呀学语

7个月:孩子会发出da-da ma-ma的声音吗

如果不会,爸爸妈妈要注意正确引导。这个阶段的婴儿还不能用语言表达是否听懂了大人的话,但他会用动作来告诉你,也就是会有语言—动作的联系。所以,这个阶段,妈妈要耐心教他较多的动作语言。如“再见”、“欢迎”等。开始是教他动作模仿,以后反复强调语言,使婴儿一听到这一词语后,就主动做出相应的动作,说明他听懂了你的话。教婴儿用摆手或摇头的动作来表示“不”的意义。

6-12个月:能区分语言和做出反应

10-12个月:说话萌芽

11个月:孩子会用字音表示人、物或动作(如“姨”、“奶”、“狗”、“拿”等等)吗

如果不会,可以进行训练。主动发字音这个阶段是婴儿初学说话阶段,此时他开始开口说话,除了模仿成人的语音外,他自己也开始有了一些主动的字音,但这并不是正式的说话。他的这种主动发出的字音有时是含混不清的,或者只是用一种声音来表示一定的意义。这时妈妈要主动与婴儿对话,要善于理解婴儿要表达的意思,并耐心地教他正确的发音。在生活中,每做一个活动都要用词语来表达,使婴儿理解和逐步学会应用这些词语。

15-18个月:词与动作相联系

这一时期,为了促进孩子的语言发展,可以经常给他念一些儿歌,特别是配上图片的儿歌,让孩子一边听一边看。

15-27个月:简单字句

21-24个月:简单问答

这一时期教孩子学语言的一个好方法是看书,妈妈可以给宝宝看一些有简单情节的图书,给宝宝讲些简单的故事。书里有事物关系、生活常识、简单道理等,能使宝宝的语言理解能力更加增强。妈妈还要教宝宝自己讲述图书中表示的意思。

注意:事实上有部分孩子的语言发育并不尽理想,如果爸爸妈妈发现孩子有以下几种语言障碍可能的现象时,一定要及时进行发育、听觉等检查,越早发现问题,及时就诊,越对宝宝有利。

·1个月:出生低体重,口面发育异常(包括已修补的腭裂),喂养困难,对环境声响没有反应,哭声低。

·3个月:不与母亲眼神接触,没有应答性微笑。

·6个月:不转向声源,哭闹时听见母亲声音也不安静下来。咿呀发音减少,不大声笑,p、b分不清。

·12个月:对熟人声音或有人叫自己名字时没有反应,不学样发音,不叫“爸爸”、“妈妈”。

·18个月:不能指出身体部位或家常用品,听不懂简单的吩咐,不会说“爸爸”、“妈妈”以外的字。

怎样对宝宝进行早期教育?

6~9个月宝宝的早教方案

语言智能培养

方法:继续训练发音,如叫爸爸、妈妈、拿、打、娃娃、拍拍、高举等,在引导他模仿发音后,要诱导他主动地发出单字的辅音。观察宝宝是否见到父亲叫“爸爸”,或见到母亲叫“妈妈”。平常多与宝宝说话,多引他发音,扩大他的语言范围。继续训练宝宝理解语言的能力,引导宝宝用动作来回答,如欢迎、再见、谢谢、虫子飞,以及听儿歌做1种~2种动作表演等。

生活中,在宝宝这个阶段,应抓住机会让宝宝理解“不”的意思,如宝宝要碰热水杯时,妈妈要对宝宝严肃地说:“烫,不许碰!”也可以拉着宝宝的手轻轻触摸杯子,然后把他的手离开物品,或轻轻拍打他的手,示意他停止动作。对于其他宝宝不该拿的东西要明确地说“不”,并要摇头、摆手,让他懂得“不”的意义。

也可以跟宝宝玩一些听口令的游戏,如给宝宝讲“坐下”、“不能吃”、“给我”、“给我看看你的新鞋”等,看看宝宝是否会用动作来服从大人的要求。如果宝宝做对了就亲亲他,并奖励他。

另外,也可以给宝宝看各种物品及识图卡、识字卡,也可以给宝宝念儿歌,讲故事,看图书。

另外,要从小训练宝宝成为一个懂礼貌的好宝宝,宝宝开始用动作表示意思通常在7个月~8个月时。

训练目标:这对促进宝宝的语言智能发展很有意义,也为模仿说话打下基础。尤其是这些游戏,增强了亲子之间的关系,对宝宝的身心发育也很有好处。

社交智能培养

方法:继续让宝宝多与同伴、家人以及陌生人交往,帮助他克服怯生、焦虑的情绪,引导他正确地表达感情。

另外,妈妈可以经常将宝宝的右手举起,并不断挥动,让宝宝学习“再见”的动作。赞扬是宝宝智力发展的催化剂,对宝宝每一个小小的成绩,妈妈都要随时给予鼓励,要给予极大的关注和赞扬,并同全家人一起拍手、喝彩,营造一个热烈的氛围,促使宝宝不断增强自信心。这样,听到大人的赞扬,宝宝会重复刚刚完成的动作或语言,这对宝宝的影响是很大的,这是他成功的欢乐,也是他智慧活动的最佳心理状态。

训练目标:培养宝宝的社交能力,并能够不断激活他探索的兴趣和动机,有利于宝宝的心智发展。

平时还要注意给孩子补充生命阳光牛初乳等协助脑部发育的营养辅食,生命阳光牛初乳保留了牛初乳中非常珍贵的晶亮益智成份――MMC初乳黏蛋白。这种成份的神奇之处,在于促进大脑神经智力系统的发育,增强记忆力,让宝宝更聪明、成年人更敏锐。

Tags: 11个月的宝宝如何早教

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